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英语六级作文写作办法

来源:www.jzdjsy.com 2025-01-28

英语六级作文写作方法

英语写作除去需要大伙在词语量和语法上有肯定的积累外,也需要大伙注意总结一些常见的写作方法,把方法运用于文章中,你的文章势必会让读者眼前一亮,下面记者对你说英语六级作文写作办法。

英语六级作文写作办法:

中心句放开端

文章中心句是整个文章的主题和写作围绕的中心,一般应该放在段落的开端,如此一方面可以让阅卷老师一眼看出文章表达的主旨意思,起到单刀直入有哪些用途;其次可以使文章条理层次愈加明确,逻辑性强,文章的整体结构合理。中心句在作文中可以起到承接上下文有哪些用途,放在段尾也可以起到总结全文有哪些用途。这一办法对于写作新手来讲还是有肯定困难的,因此在六级考试中,为了降低非必须的错误和损失,大伙尽可能将中心句放到文章的开头以保万无一失。

关键字要具体

文章的中心句一般是通过关键字来表现和限制文章的主旨思想的,所以为了突出主题,关键字需要尽可能写得具体些。这里对“具体”的需要主要体目前两个方面:一方面是要具体到能限制和区别文章段落层次的进步;其次是要具体到能说明段落进步的办法。精准仔细地突出关键字是了解地表达文章主旨、写好段落中心句的要紧首要条件之一,这对考生来讲有肯定困难程度。

设问扩充内容

中心句及关键字确定后,文章的大概框架已经明确了,这个时候就需要选择和主题有关的信息和素材来填充这个框架。实质上,针对关键字测试每个所选择的素材就是一个分类的过程。有一种常见的行文办法就是句子展开前加以设问,然后解答,即设问-解答的办法,借助问题引源于己需要的话题再加以解答表现我们的看法,同时紧紧围绕主题。

大学习英语四级作文写作方法:

第一点:

第一大伙要了解一般作文的给分分为0分,2分,5分,8分,11分和14分这几段。所以给改卷老师的第一印象非常重要,可以直接影响给分的分段。那样如何能给老师一个非常不错的印象?大伙第一必须要注意我们的书写工整干净,还有必须要写出一个了解的三段式。假如写一段最多得到4-5分,假如写了两段最多也只能得到6-7分。所以作文的框架和书写是让老师给你一个很好分值段的重点之重点。

第二点:

做好了上面的需要之后,改卷老师就会重点看这三个地方,在第一段的最后一到两句话有没了解地给出文章的中心句。接着就会看文章的主题第二段有没了解的次看法来支持说明文章的中心句,这个时候还会重点找一些连接词和过渡词,他们使支持次看法从结构上了解的展示。最后就会看最后一段的句首部分有没表示文章结束的过渡词和对文章看法的第三陈述。在这个部分就需要大伙必须要对作文的常考形式说明文,议论文还有信件这几中问题最起码的结构要非常了解,如何开始,如何写主体部分,如何结论要一个非常不错的结构知道。

第三点:

老师在改卷的时候会重点注意句子语法错误,所以大伙肯定尽可能少的语法错误。即便句子简单,只须错误少,也能得到很好的分数。还有假如可能的话可以用一些短语,最好的词来换掉一些比较普通词汇,如此也能提升分数。但假如大伙对这类词没把握的话,就最好用自己熟知的词,即便非常简单也没非常大的关系。

总之,假如大伙要获得更好的成绩,最快最好的方法就是应该注意自己文章的书写与整体文章的了解结构,即便不会用不少很好的词组和短语,也达到很好的成效。

英语六级作文应注意什么:

第一,大家要了解考试的出题形式。

从整个六级考试来讲包含四种状况:图表、图画、文字和名言类。这次考试是文字类的,从整个筹备作文考试的过程当中来讲,大伙要记住的内容包含科技、教育、哲理和生活,这四大方向肯定是大家筹备作文当中要紧的环节。在筹备当中,我期望同学把握一些叫做内容的词语。

第二,六级作文当中还有一个要紧的题型,哲理类的,还有一个是生活类的。

作文这个环节语言肯定是重中之重。在大家写作文的时候你可以把单词变得高级一些,假如在考试之前你了解近义词替换,词语高级化就会体现你非常牛。

第三,语言除去词以外,再高级就是句子和句型,平常筹备一些高级的句型。

譬如主语从句,倒装,虚拟,定语从句等等类似如此的句子。大家今天六级写作的分析就给大伙分析到这儿,不管咱们今天的作文考的怎么样,大伙必须要记住作文无非是三个方面,结构,内容和语言。

英语六级作文如何写才能得高分:

1、字迹了解,段落明朗:字体不要太大,也不要太小,以行间距的三分之一到二分之一为适合;另外,大小要一致,不要忽大忽小;字母的倾斜方向要一致,不要横七竖八;要抵着给出的虚线写,不可以上窜下跳;总之,要给阅卷人了解、工整的感觉。段落一般为三段,使用段首缩进式,即每段开头空4至8个字母的格,每段段首缩进的量要一致,要让阅卷人一清二楚。

2、内容完整,紧扣提纲:通常来讲,六级写作都会给出三点汉语提纲,考生应严格根据三点写成三段。不要有遗漏,也不要随便改变提纲要素的顺序。由于阅卷人要在30秒左右的时间打出分数,所以不期望看到与提纲紧急背离的作文。

3、首保正确,再求闪光:这一条是最重要的,由于在写作时间和篇幅都比较短的状况下,考生写出的内容几乎是一样的,唯一的判断标准几乎就是语言的水平。要第一保证语法和拼写正确,就算用小词、短句也可以。有能力的话再追求闪光的词句。比如,有考生在写2009年6月的作文时,写出了如此的开头句:There is no denying the fact that the vital of name has been a hotly debated TOPic in China. 这句话是套用我以往范本给过的句子,基本结构是对的,但有两处明显的错误。一处为vital,是个形容词,而这里应该用名词。作者可能想用一个牛词来替换importance以显示用词多样,结果弄巧成拙。另外一处错误为name之前应该有冠词a,其实题目中都给了,结果这位同学忽视了,缺少基本的语法意识。其实作文中常犯的语法错误除去冠词错误,还包含时态错误、名词和动词单复数错误、代词不同错误、词性错误与句子主谓不完整错误。下笔时必须要小心。篇幅关系这里不可以赘述。

4、先总后分,连词用上:这里说的是段落的结构和连贯性的问题。英语文章特别喜欢先总后分或单刀直入的格局,另外,段落之间和句子之间的形式连接方法特别明显,即关联词用的不少。在写作的时候,几乎就是把给出的三点提纲作为每段的开头句,然后再加上两三个扩展句即理由或例证句就能了。当然有时为了论证自然或扩展字数也可以加上一点铺垫的句子。如2009年6月考试真题作文开头一句既能够是Some people claim that names are of great importance. 也可以是There is no denying the fact that it is a controversial TOPic whether names are important or not. 然后再说Some hold the positive view.后面再加上两三句论证的话。论证句或扩展句之间最好有连接词,如First, Second, Besides, Also, Similarly, In the same way, However等等。

5、语言简练,论据得当:不要啰嗦,不要过于重复和堆砌。有的考生背诵了一些经典的句型,为了凑字就全用上了,给人低层次的感觉。如最后一段用同学写道:As far as I am concerned, weighing the pros and cons of the arguments, I am inclined to agree with the latter point of view. 其实As far as I am concerned和weighing the pros and cons of the arguments用一个就好了。另外,尽管内容不及语言要紧,但也一定会干扰分数的。考生应尽可能平常多练,以期在考场上也能非常快想到一些有力的原因和贴切的例证。另外,要敢于表达我们的思想,不要一味地为了保证语言正确而裹步不前,只说一些小学生的话。如有同学写09年考试真题第一段时写道:Some people think that names are important. They say that, if a person has a name, we can remember him. If he does not have a name, we cannot remember him. 如此的作文倒是没语言错误,但一定也得不了高分。

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